| 果果班（31-36个月） 这个年龄段的宝宝是出色的抽象思考者。无论是在日常的互动中还是假扮游戏中，他们都开始以一种较为复杂的方式来表达他们的感受和想法。如果你拿错了玩具，他们会说我不要这个。他还会把一个小娃娃送回假想中的医院，表达他对新生弟弟妹妹的复... 朵朵班 朵朵班（25-30个月） 这个年龄段的宝宝对世界的好奇心不断高涨，强烈的求知欲驱使他不停地问这问那，他不仅增长了很多本领，还增加了很多思想。宝宝开始用词和符号，例如图片和实物来传达和阐明他们自己的想法。他们开始想象，宝宝会画出他们想要的小甜饼，表现它看起... 苗苗班 苗苗班（19-24个月） 这个阶段，宝宝开始学习说话了，但是宝宝什么时候开始说话，怎样学习说话往往有着很大的差别。宝宝常常把不或不要挂在嘴边，即便一向乖巧的宝宝也突然间变成了小对头，你让他做什么他不做，不让做的事情却偏要做，您不免会感到头痛吧。其... 芽芽班 芽芽班（13-18个月） 一岁以后是宝宝学习自己走路的关键时期，同时也是自我解放和建立自信的关键阶段。处于这一年龄段的宝宝是老练的交流者，他们用动作来告诉您他们想要什么，例如指着玩具或是拉着您的手要您为他们开门。当他们爬向或走近你，拍拍你的腿，再指着他们... 豆豆班 豆豆班（7-12个月） 这个阶段，宝宝开始认知因果关系，并了解如何能促使希望的结果发生。他们知道可以通过弄出声响、使用手势或是面部表情来告诉别人他们想要什么。比如，他们明白当自己笑的时候，妈妈通常也会报以微笑。宝宝运用他们正在掌握的各种技能来感受和了解周... 毛毛班 毛毛班（0-6个月） 在宝宝初生的几个月中，新生儿开始学习适应外部环境。他们正在逐步地调节他们的用餐时间、睡眠周期，甚至他们的体温。这个阶段宝宝对学习周围的事物表现出极大的热情，他们会转向声音的来源或是将视线盯着、并追逐他们感兴趣的事物。为了更靠近您或是... 特色成长课程 感官班 感官班（26-36个月）： 通过专业的感官教具刺激婴幼儿的感觉，让宝宝在反复操作中培养专注力、秩序感及自我控制能力，提高感官能力的精确性和敏锐性，学习从不同的角度观察和分析问题，建立初步解决问题的能力，为进一步的数学学习打下良好的基础。... 亲子阅读班 亲子阅读班（13-36个月）： 通过色彩斑斓的大书、丰富有趣的故事、教师优美的语言，让宝宝感受图书的魅力，分享阅读过程是一个让孩子感受爱、享受爱的过程，帮助宝宝从听故事顺利过度到读故事，体验到自己阅读的成就感，进而培养宝宝良好的阅读习惯。 ... 母婴瑜珈班 母婴瑜珈班（4-6个月）： 通过一对一指导和母婴瑜珈等形式，帮助新生宝宝适应这个世界，找到最初的安全感和信任感，和妈妈建立良好的亲子依恋关系。同时帮助妈妈改善身体的血液循环，促进新陈代谢，恢复皮肤张力，减少脂肪囤积，进而达到瘦身的目标。 ... 蒙氏数学班 蒙氏数学班（31个月以上）： 以感官教育为基础，运用特定的蒙特梭利教具，演绎抽象的数学概念，学习数的合成与分解、数量级守恒定律等，激发幼儿数学灵感，培养独立学习、分析及自我判断能力，提高空间思维、逻辑思维能力，奠定良好的数学基础。 ... 蒙氏混龄班 蒙氏混龄班（25个月以上）： 大大小小的孩子一起玩耍，一起生活，很自然形成了兄弟姐妹的关系。为不同年龄层次的幼儿提供了一个充分认识自我，认识他人、增进交往与互动的机会与环境，从根本上为幼儿的人际关系智能、自我认识智能发展创造了空间，有助于宝宝良好个性的形成。... 形体班 形体班（36个月以上）： 通过律动、表演、舞蹈等艺术形式，培养孩子对艺术的兴趣，增进身体的协调性，形成良好的仪态，激发幼儿的艺术潜能，提高人的大脑的思维，同时使人的身体更灵活，使肢体成为协调联系的整体,使体质得到更充分的锻炼。 ... 奥尔夫音乐班 奥尔夫音乐班（18个月以上）： 融合语言、游戏、运动、唱歌、乐器演奏、即兴创作与表演等综合艺术形式，在娱乐中提升宝宝对音乐的感知能力，刺激左右脑的协调发展，把真、善、美的精神传给宝宝，使他们在学习音乐的过程中净化心灵、陶冶情操、做一个全面发展的人。... |
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